Embarque no Parque

Visitamos na manhã de ontem (17/09) o Projeto "Embarque no Parque" no Parque Colina, em Nova Trento - SC.

O Projeto foi idealizado para desenvolver o Turismo Pedagógico e Educação Ambiental junto às escolas. Sendo uma ferramenta de ensino com o objetivo de estudar a Mata Atlântica em campo e proporcionar aos alunos a experiência de andar de bondinhos aéreos. Os alunos receberam um Gibi Ambiental com a descrição de todo o passeio. Foi realizada a trilha da cachoeira Nossa Senhora Aparecida e a Trilha Mariana, onde foi estudada a flora do local.   Em seguida o passeio de bondinho aéreo chegando a Estação Colina foi realizada a visitação na trilha em meio a Mata Atlântica, proporcionando aos alunos o contato direto com a natureza, sendo explanado sobre as espécies de animais ali encontradas. Ainda na Estação Colina aconteceu a Sessão de Cinema 3D, outra grande atração e diversão para os alunos, filme com tema didático e também a visitação ao museu de cera. É perceptível a interdisciplinaridade nesta visita através dos diversos temas abordados pelos monitores.

V FICE - Feira Cultural de Iniciação Científica e Extensão

Visitamos na última sexta-feira (12/09) a V Feira Cultural de Iniciação Científica na IFC - Campus de Camboriú.

Os principais objetivos da V FICE:

• Incentivar a pesquisa, a extensão, a inovação tecnológica e o desenvolvimento de projetos científicos multidisciplinares;
• Motivar a comunidade escolar para a pesquisa científica e para a busca de soluções para os problemas da realidade, na qual o educando está inserido;
• Consolidar os grupos de pesquisa na Instituição;
• Motivar o interesse pela investigação científica em todas as áreas da natureza técnica e humanística, objetivando o desenvolvimento de novos conhecimentos e tecnologias; 
• Proporcionar ao corpo discente, docente e técnico a oportunidade de aperfeiçoar atividades de orientação e de pesquisa;
• Oportunizar o contato da comunidade regional com o meio científico, tecnológico e cultural.

Na visita tivemos a oportunidade de conhecer o campus também, orientados pelos próprios alunos do IFC.

A Arte de Ser Feliz

A Arte de Ser Feliz 

(Cecília Meireles)

Houve um tempo em que minha janela se abria 

sobre uma cidade que parecia ser feita de giz. 

Perto da janela havia um pequeno jardim quase seco. 

Era uma época de estiagem, de terra esfarelada,

e o jardim parecia morto. 

Mas todas as manhãs vinha um pobre com um balde, 

e, em silêncio, ia atirando com a mão umas gotas de água sobre as plantas. 

Não era uma rega: era uma espécie de aspersão ritual, para que o jardim não morresse. 

E eu olhava para as plantas, para o homem, para as gotas de água que caíam de seus dedos magros e meu coração ficava completamente feliz. 

Às vezes abro a janela e encontro o jasmineiro em flor. 

Outras vezes encontro nuvens espessas.

Avisto crianças que vão para a escola. 

Pardais que pulam pelo muro. 

Gatos que abrem e fecham os olhos, sonhando com pardais. 

Borboletas brancas, duas a duas, como refletidas no espelho do ar. 

Marimbondos que sempre me parecem personagens de Lope de Vega. 

Ás vezes, um galo canta. 

Às vezes, um avião passa. 

Tudo está certo, no seu lugar, cumprindo o seu destino.

E eu me sinto completamente feliz. 

Mas, quando falo dessas pequenas felicidades certas, 

que estão diante de cada janela, uns dizem que essas coisas não existem, 

outros que só existem diante das minhas janelas, e outros, 

finalmente, que é preciso aprender a olhar, para poder vê-las assim.

Através deste poema, lhe pergunto:

O que você vê através da sua janela?

O que o faz feliz?

(Dinâmica realizada na reunião de professores E.M.I).

Interpretação da Música em Inglês

Ainda divulgando os trabalhos realizados na disciplina de Inglês, abaixo segue o trabalho dos alunos Eduardo Cardoso e Gabriela. As gravações foram feitas no asilo de nossa cidade, Tijucas.

Outro trabalho realizado:

Símbolo, logotipo e logomarca.

No Projeto "Produto Inovador" realizado na disciplina de informática, os alunos criaram um símbolo, logotipo ou logomarca para os seus produtos.

Lembrando que:

Símbolo:

*É um ícone ou ilustração abstrata para representar ou lembrar a empresa.

Logotipo: 

*É formado pelo nome da empresa, escrito em extenso, de forma estilizada ou com algum design nas letras.

Logomarca: 

*É a junção do SÍMBOLO com o NOME da empresa.

Alunas: Jéssica e Leandra

Alunos: Eduardo C. e Gabriela

Alunas: Renata e Amanda

Alunos: Willian e Paulo Victor.

Alunas: Raryssa e Bruna Silva

Alunos: Matheus e Pâmela

Aluna: Luana

Aluno: Ozias

Alunas: Bianca e Paula

Alunas: Suelen e Nadine D.

Alunos: Luciano e Laís

Alunos: Julia Camilo e Alisson

Alunas: Camila e Julia F.

Alunos: Eduardo C. e Douglas

Alunas: Gillivany e Dayane

Alunas: Bruna E., Ana Carolyne e Marylia

Transando Saúde - SESC

Os alunos estão participando do projeto "Transando Saúde". Trata-se de uma atividade de promoção e prevenção de saúde sexual para adolescentes das redes educacionais de Tijucas.

O projeto é desenvolvido em 4 encontros:

1º encontro -  Palestra sobre "Adolescência e sexualidade" 

2º encontro - Oficina com jogo que simula resultados de teste de gravidez, levando o aluno a uma viagem virtual para visualizar os impactos de uma gravidez precoce.

3º encontro - Oficina com jogo que exploram as particularidades do organismo feminino e masculino.

4º encontro - Oficina com jogo que reforça os principais métodos contraceptivos encontrados.

Os alunos do 1º E.M.I. participaram na última semana do segundo e terceiro encontro.

 

Escalas, Mapas, Tecnologia e a Matemática

Utilizando o recurso tecnológico Google Maps, o professor Bruno, na disciplina de Matemática, trabalhou as escalas e os mapas.

X Olimpíada Catarinense de Química

 Na última sexta-feira (05/09), ocorreu a 1ª etapa da X Olimpíada Catarinense de Química - 2014.

Em nossa escola o único inscrit

o foi o aluno Paulo Victor, 15 anos, do 1º E.M.I.

Nesta primeira etapa o aluno atingiu a nota 7,5, garantindo assim a participação na 2ª etapa da olimpíada que ocorrerá na cidade de Itajaí, no dia 18 de outubro. O aluno será acompanhado pela professora de Química, Aparecida Márcia Lucinda.

Parabéns Paulo Victor e professora Márcia!

A arte na tecnologia

Folclore...

Atividade realizada na disciplina de Artes, com a Professora Geisiane, envolvendo o personagem folclórico.

Gêneros de texto de cunho instrucional

Torna-se inegável o fato de que todos nós, em uma determinada ocasião, já tenhamos nos deparado com algum manual de instrução, não é verdade?
Pois bem, tal modalidade está relacionada à grande diversidade de gêneros textuais com os quais compartilhamos cotidianamente, os chamados textos instrucionais. Quanto à finalidade presente no discurso, eles têm por objetivo instruir o leitor acerca de um determinado procedimento.
Como exemplos representativos, podemos citar uma infinidade deles: receitas culinárias, bulas de medicamentos, manuais de instrução relacionados a aparelhos eletroeletrônicos, guias e mapas rodoviários, editais de concursos públicos, manuais referentes a jogos com um todo, dentre outros. 

Pensando em fazer uma atividade prática, a Professora Rute, dentro da disciplina de Língua Portuguesa, propôs que os alunos trouxessem uma receita que poderia ser retirada de um meio eletrônico ou também de criação própria.

Aproveitando a ocasião, os alunos trouxeram além da receita o alimento produzido, oportunizando assim um momento de confraternização.

Cartografia

Os alunos do inovador participaram das aulas de geografia sobre representações cartográficas, escalas, gráficos, projeções dos mapas e tecnologias modernas empregadas na sua construção.

Como TECNOLOGIA foi o tema sugerido pelos alunos, a abordagem do conteúdo e a atividades serão medidas pelos professores, Cassia Marchi, disciplina de Geografia, e Bruno Basso, em matemática.

(Cássia Marchi)