segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

Projeto Poluição



Neste bimestre a matéria de química utilizou-se da POLUIÇÃO como subtema para o Projeto Terra, onde os alunos tiveram a oportunidade de assistir uma palestra com a Engenheira Ambiental da Cerâmica Portobello, Fabíola.
Na mesma, os alunos ficaram sabendo quais os métodos utilizados pela cerâmica para prevenir a poluição e também como é feito a reutilização da água usada na fabricação dos produtos, bem como, o descarte dos seus resíduos. 
Outro ponto desse projeto foi à visita a uma plantação de arroz no bairro Terra Nova, onde os alunos foram recebidos pelo proprietário Gerson, o qual explicou sobre o uso dos agrotóxicos, descarte das embalagens e a necessidade da captação de água para a plantação.
Esta visita foi de grande relevância aos alunos, pois tiveram a oportunidade de vivenciar um projeto de vida e uma paixão pela agricultura.

Em meu nome e dos alunos, quero deixar o nosso agradecimento a Fabíola e ao Gerson pela brilhante explicação sobre os seus respectivos temas.






sexta-feira, 28 de novembro de 2014

4ª Feira Bimestral




O Tema da 4ª Feira Bimestral foi relacionado ao tema "Terra".
Trabalhos expostos na feira:

quinta-feira, 20 de novembro de 2014

3ª Feira Bimestral

O tema da 3ª Feira Bimestral foi "Tecnologia" conforme trabalhado no projeto deste bimestre.

Confiram as fotos:


Torta da Cara

O brincar faz parte do processo de

aprendizagem de todo ser humano,

começando na infância e podendo se 

estender a alguns momentos da fase 

adulta. É interessante notar que,

 independente da idade, a brincadeira

 pode inserir-se como elo do objeto do

 conhecimento com a aprendizagem,

 possibilitando um conhecimento mais

 sólido e permanente ao aprendiz. Por

 isso, o brincar na sala de aula é

 extremamente relevante para a

 aquisição da aprendizagem.

Objetivando esta aprendizagem, a Profª

Naiara, na disciplina de informática,

ofertou aos alunos a brincadeira do

Torta na Cara.










Fotos viagem à PUC/RS




terça-feira, 4 de novembro de 2014

Meu Primeiro Currículo

Nós, como habitantes desta Terra, em algum momento de nossa vida, necessitaremos trabalhar afim de suprir nossas necessidades.

Pensando nisso, a Professora Naiara, na disciplina de informática, trabalhou nesta terça-feira (04/11) a criação de um currículo, onde auxiliará os alunos na busca do primeiro emprego.


As dicas passadas nesta aula você encontra abaixo:

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Torta na Cara - 18/11

Teremos uma pequena mudança na data do nosso Torta na Cara.
Ele acontecerá na terça-feira (18/11).
Serão dois grupos, conforme já combinamos.


Equipe Branca (deverá trazer uma camiseta EXTRA na cor BRANCA):

Matheus
Suelen
Bruna da Silva
Eduardo Cardoso
Willian
Caroline
Jéssica
Douglas
Gabriela
Luana
Bianca
Pâmela
Ana Carolyne
Julia Camilo
Camila
Luciano

Equipe vermelha (Deverá trazer uma camiseta EXTRA na cor CINZA):

Leandra
Gillivany
Paulo
Ozias
Bruna Eufrásio
Laís
Raryssa
Amanda 
Nadine
Marylia
Alisson
Paula
Renata
Eduardo Machado
Dayane
Mirian
Julia Franzoi

Obs; Estes grupos são FIXOS, ou seja, em caso de falta de algum aluno do grupo, haverá um desfalque para o mesmo.

O que precisará trazer?

1 Chantilly POR GRUPO;








20 pratinhos plásticos POR GRUPO;






Para as meninas, amarrador de cabelo;
Toalha de rosto INDIVIDUAL;
Camisa EXTRA com a COR da EQUIPE;
Sabonete para fazer a higienização do rosto após a brincadeira.


Estão preparados?


Att.
Profª Naiara Abdala - Disciplina de Informática.

Sua experiência em uma frase.


Olá Alunos que viveram uma experiência incrível na última terça-feira (28/10)!

Como atividade avaliativa da aula de informática, solicito que em uma frase vocês resumem a experiência de ter visitado o Museu de Ciências e Tecnologia da PUC/RS.

Lembrando que a frase deve ser bem elaborada e fundamentada, não serve a do tipo "Foi muito legal; Foi inesquecível." Ok?

É uma frase! Não é um parágrafo, nem um texto.

Sua frase deve ser escrita aqui nos comentários desta postagem.

Data limite para o comentário: 03/10 às 23h59.

Conto com você!

Att.
Profª Naiara Abdala.

terça-feira, 21 de outubro de 2014

Mapas Conceituais

Está em dúvida em como fazer um mapa conceitual? 

Confira então as dicas  do tutorial a seguir:








http://penta2.ufrgs.br/edutools/tutcmaps/tutindicecmap.htm

quinta-feira, 18 de setembro de 2014

Embarque no Parque

Visitamos na manhã de ontem (17/09) o Projeto "Embarque no Parque" no Parque Colina, em Nova Trento - SC.



O Projeto foi idealizado para desenvolver o Turismo Pedagógico e Educação Ambiental junto às escolas.

Sendo uma ferramenta de ensino com o objetivo de estudar a Mata Atlântica em campo e proporcionar aos alunos a experiência de andar de bondinhos aéreos.

Os alunos receberam um Gibi Ambiental com a descrição de todo o passeio. Foi realizada a trilha da cachoeira Nossa Senhora Aparecida e a Trilha Mariana, onde foi estudada a flora do local.
 
Em seguida o passeio de bondinho aéreo chegando a Estação Colina foi realizada a visitação na trilha em meio a Mata Atlântica, proporcionando aos alunos o contato direto com a natureza, sendo explanado sobre as espécies de animais ali encontradas.

Ainda na Estação Colina aconteceu a Sessão de Cinema 3D, outra grande atração e diversão para os alunos, filme com tema didático e também a visitação ao museu de cera.
É perceptível a interdisciplinaridade nesta visita através dos diversos temas abordados pelos monitores.


segunda-feira, 15 de setembro de 2014

V FICE - Feira Cultural de Iniciação Científica e Extensão


Visitamos na última sexta-feira (12/09) a V Feira Cultural de Iniciação Científica na IFC - Campus de Camboriú.

Os principais objetivos da V FICE:

• Incentivar a pesquisa, a extensão, a inovação tecnológica e o desenvolvimento de projetos científicos multidisciplinares;
• Motivar a comunidade escolar para a pesquisa científica e para a busca de soluções para os problemas da realidade, na qual o educando está inserido;
• Consolidar os grupos de pesquisa na Instituição;
• Motivar o interesse pela investigação científica em todas as áreas da natureza técnica e humanística, objetivando o desenvolvimento de novos conhecimentos e tecnologias; 
• Proporcionar ao corpo discente, docente e técnico a oportunidade de aperfeiçoar atividades de orientação e de pesquisa;
• Oportunizar o contato da comunidade regional com o meio científico, tecnológico e cultural.

Na visita tivemos a oportunidade de conhecer o campus também, orientados pelos próprios alunos do IFC.




quarta-feira, 10 de setembro de 2014

A Arte de Ser Feliz

A Arte de Ser Feliz 
(Cecília Meireles)


Houve um tempo em que minha janela se abria 

sobre uma cidade que parecia ser feita de giz. 

Perto da janela havia um pequeno jardim quase seco. 

Era uma época de estiagem, de terra esfarelada,

e o jardim parecia morto. 

Mas todas as manhãs vinha um pobre com um balde, 

e, em silêncio, ia atirando com a mão umas gotas de água sobre as plantas. 

Não era uma rega: era uma espécie de aspersão ritual, para que o jardim não morresse. 

E eu olhava para as plantas, para o homem, para as gotas de água que caíam de seus dedos magros e meu coração ficava completamente feliz. 

Às vezes abro a janela e encontro o jasmineiro em flor. 

Outras vezes encontro nuvens espessas.

Avisto crianças que vão para a escola. 

Pardais que pulam pelo muro. 

Gatos que abrem e fecham os olhos, sonhando com pardais. 

Borboletas brancas, duas a duas, como refletidas no espelho do ar. 

Marimbondos que sempre me parecem personagens de Lope de Vega. 

Ás vezes, um galo canta. 

Às vezes, um avião passa. 

Tudo está certo, no seu lugar, cumprindo o seu destino.

E eu me sinto completamente feliz. 

Mas, quando falo dessas pequenas felicidades certas, 

que estão diante de cada janela, uns dizem que essas coisas não existem, 

outros que só existem diante das minhas janelas, e outros, 

finalmente, que é preciso aprender a olhar, para poder vê-las assim.


Através deste poema, lhe pergunto:

O que você vê através da sua janela?
O que o faz feliz?

(Dinâmica realizada na reunião de professores E.M.I).

Interpretação da Música em Inglês

Ainda divulgando os trabalhos realizados na disciplina de Inglês, abaixo segue o trabalho dos alunos Eduardo Cardoso e Gabriela. As gravações foram feitas no asilo de nossa cidade, Tijucas.


Outro trabalho realizado:


Símbolo, logotipo e logomarca.

No Projeto "Produto Inovador" realizado na disciplina de informática, os alunos criaram um símbolo, logotipo ou logomarca para os seus produtos.

Lembrando que:

Símbolo:
*É um ícone ou ilustração abstrata para representar ou lembrar a empresa.

Logotipo: 
*É formado pelo nome da empresa, escrito em extenso, de forma estilizada ou com algum design nas letras.

Logomarca: 
*É a junção do SÍMBOLO com o NOME da empresa.



Alunas: Jéssica e Leandra

Alunos: Eduardo C. e Gabriela

Alunas: Renata e Amanda

Alunos: Willian e Paulo Victor.

Alunas: Raryssa e Bruna Silva

Alunos: Matheus e Pâmela

Aluna: Luana

Aluno: Ozias

Alunas: Bianca e Paula

Alunas: Suelen e Nadine D.

Alunos: Luciano e Laís

Alunos: Julia Camilo e Alisson

Alunas: Camila e Julia F.

Alunos: Eduardo C. e Douglas

Alunas: Gillivany e Dayane

Alunas: Bruna E., Ana Carolyne e Marylia