Aulas de esporte

     Na nova proposta de ensino médio os alunos contam com aulas de cultura e esporte, sendo, que os mesmo devem optar por uma das alternativas oferecidas pela instituição de ensino. Na E.E.B. “Cruz e Sousa” os alunos podem optar em participar de aulas de futsal, ministrada pelo professor Gustavo. Aulas de vôlei ministrada pela professora Camila. E aulas de xadrez ministradas pelo professor Wyctor Hugo.

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Transformando fábulas em histórias em quadrinhos

A proposta de trabalho foi desenvolvida com os alunos das 1^as séries do Ensino Médio Inovador – sobre as versões da fábula O Urso Branco e Vento do Norte.

Primeiramente os alunos receberam versões das fábulas O Urso Branco e Vento do Norte Realizaram a leitura e interpretação. Após transformaram a fábula em história em quadrinhos.

        Esta atividade teve como objetivo entender o que é uma fábula; Reconhecer as características de uma fábula e conseguir transformar o texto em história em quadrinho.

Trabalho desenvolvido pela professora orientadora de leitura Gláucia.

Upcycling

Diferentemente da reciclagem, que transforma o objeto em outro igual de mesmo ou menor valor agregado, o upcycling é o processo de modificar produtos inúteis e transformá-los em itens novos de maior valor, uso ou qualidade.

A TerraCycle upcycle e recicla resíduos difíceis de reciclar (como as embalagens de refresco em pó, salgadinhos e papel que estamos coletando) em uma grande variedade de produtos de consumo. Estes produtos desviam os resíduos de aterros e contribui para um mundo mais limpo.

Veja os belos produtos que são fabricados com as embalagens que coletamos no link abaixo: http://www.terracycle.com.br/pt-BR/products/page/1.html

O “Eu”

O trabalho com projetos interdisciplinares é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos. Ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc. Sendo assim os professores escolheram como primeiro tema de projeto interdisciplinar : O “eu”. Cada

professor desenvolveu trabalhos e os mesmos foram compartilhados com professores, alunos e funcionários da escola em uma apresentação realizada no anfiteatro Leda Regina de Sousa. 

Concurso Literário Jovem

Com o intuito de aprimorar a leitura e exercitar a escrita, os alunos do E.M.I.  irão participar do concurso de âmbito nacional,  Concurso Literário Jovem. Este concurso foi criado pela Fundação Logosófica e com o objetivo promover a produção literária sobre temas importantes na vida dos jovens. Ele é inspirado no livro Bases para sua Conduta, de Carlos Bernardo González Pecotche, criador da Logosofia, ciência que estimula o desenvolvimento pessoal por meio do conhecimento e da auto-reflexão. 

Os melhores textos concorrem a Ipad, Iphone e Ipod, e a escola onde o primeiro classificado estuda vai ganhar uma lousa eletrônica.
Mais informações http://www.logosofia.org.br/concursoliterariojovem